martes, 1 de noviembre de 2016

Problema y Datos Relevantes para la Investigación

Implementar nuevas Metodologías de Enseñanza en los procesos de Educación, teniendo en cuenta las Herramientas Tecnológicas, las cuales proporcionaran nuevos recursos en los Colegios y Universidades para mitigar la desmotivación en los estudiantes. La Monotonía en el Salón de Clase es la problemática principal a enfrentar, esto referente a la experiencia en estos cinco años como docente, en donde los Estudiantes muestran inconformismo por algunas Cátedras donde el Docente se dedica a dar charlas, sin medios ni recursos tecnológicos que faciliten la comprensión del tema. Generamos con esta investigación incentivar al Estudiante y sobre todo apoyar la no deserción de los mismos en donde la causa principal es el aburrimiento en algunas cátedras con temas Complejos, como Matemáticas, Política, entre otras.

En Este referente Bibliográfico, podemos encontrar las Estadísticas frente a las áreas de Conocimiento, ubicación, semestres, lugar, en donde los Estudiantes más desertan a nivel Colombia.

Los datos que nos da un enfoque real y que nos permite dar una observación a lo que sucede en el Educación Superior en Colombia son:

1 Encontramos las Materias en donde más desertan los Estudiantes



Área de conocimiento
Tasa de deserción acumulada por cohorte según semestre
Tasa de graduación décimo cuarto semestre
Primero
Segundo
Tercero
Quinto
Octavo
Décimo
Ingeniería, arquitectura, urbanismo y afines
20,0%
29,1%
35,0%
42,3%
47,9%
50,7%
28,7%
Matemáticas y ciencias naturales
22,6%
32,5%
38,3%
45,0%
49,4%
51,5%
27,1%
Agronomía, veterinaria y afines
18,8%
28,0%
33,9%
40,7%
46,2%
48,9%
23,0%
Ciencias de la educación
19,0%
26,6%
31,6%
38,0%
43,5%
47,3%
35,9%
Economía, administración, contaduría y afines
18,1%
26,2%
31,4%
37,8%
42,9%
46,2%
36,3%
Ciencias sociales y humanas
17,2%
24,9%
29,6%
35,6%
40,4%
44,9%
33,3%
Bellas artes
15,5%
23,1%
28,4%
35,0%
40,9%
44,4%
37,6%
Ciencias de la salud
14,5%
21,0%
25,6%
31,7%
36,5%
39,1%
44,9%
Cifras tomadas al Año 2013

Como podemos Observar las Áreas donde más desertan los estudiantes es en Matemáticas, Ciencias Naturales, Ingeniería arquitectura urbanismo y afines


Aunque se menciona, que la razón es por las competencias básicas con que llegan los estudiantes, no es del todo acertado, porque todos tenemos claro la forma como se dan estas clases y siempre se ve que el Profesor desarrolla un Ejercicio hasta finalizarlos, generalmente en el tablero, pero si se utilizaran técnicas con el uso de las Herramientas Tecnológicas mostrándolo y basándose en casos de implementación que genere interés, seguramente el Estudiante se motivaría y haría lo posible por no desertar.

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